I love you. Saya mencintaimu. Saya menyayangimu. Saya menghargaimu. Saya bangga dengan dirimu… dsb dsb… Kalimat-kalimat diatas, memang hanya berisi 3 kata. Dan dalam kata-kata yang berbeda. Walaupun demikian, kesemuanya mempunyai kesamaan, berbicara tentang rasa sayang kita. Kalimat yang jika diucapkan setiap hari kepada anak-anak [Continue]
PROSPECT OF EMPOWERMENT OF AUTISTIC PERSONS FOR THEIR FUTURE oleh Sekolah Lanjutan Autis Fredofios pada 28 September 2011 jam 13:01 Autism is a life long developmental disability that prevents individuals from property understanding what they see, hear, and otherwise sense. This results in sever problems of social relationship, communiacation, [Continue]
Setelah anak memahami pentingnya membangun komunikasi dalam pembahasan sebelumnya “Komunikasi untuk Anak Spesial” dan “Langkah I, Komunikasi untuk anak spesial”, langkah selanjutnya adalah Memilih Cara Yang Tepat Dan Efektif Dalam Berkomunikasi Langkah-langkah yang disarankan untuk dikerjakan adalah sbb : 1. Jika putra/i [Continue]
Anak-anak spesial memang sangat tergantung pada orang-orang terdekatnya. Bisa orang tuanya, saudaranya, gurunya atau masih banyak lagi. Tetapi tetap harus disadari, bahwa ada sebuah situasi dimana anak-anak ini berada dalam situasi “unprotected”, tanpa perlindungan sama sekali. Untuk itu ada kiat-kiat khusus yang harus mereka pahami [Continue]
Judul Asli : “EARLY DETECTION OF CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS AND THEIR DEVELOPMENTAL PROBLEMS” Beberapa waktu yang lalu, Unicef telah mencanangkan sebuah program khusus yang berkaitan dengan anak-anak berkebutuhan khusus. Tujuan Utama dari program yang dilaksanakan oleh UNICEF ini adalah : A. Untuk mencari tahu dan mengembangkan, Apakah [Continue]
Menyambut Bulan Kampanye dan Kepedulian dari Autisme, yang dilaksanakan setiap bulan April, untuk tahun ini, setelah dicanangkan di Bangkok pada pertemuan Asean Autism Network yang dihadiri 9 negara Asean. Para pemerhati dan peduli tentang Autisme, bertekad untuk membuat satu kegiatan bersama, serentak, berjuang bagi keluarga dengan individu [Continue]
Untuk keluarga dan temanku Sumber : “Putra kembara Foundation” (sebuah situs yang dikelola dan dipersembahkan oleh orang-orang yang memilki kepedulian terhadap autism di Indonesia) Judul asli : Dear Family and Friends (Dimuat dan diterbitkan oleh putra kembara foundation atas seijin Viki Satkiewiez Garyhardt (USA) Seperti yang kau [Continue]
by Dr. M. L. Burgee, Executive Director of Applied Counseling & Psychoeducational Services, Rockville Maryland Menurut Dr.M.L. Burgee, keberhasilan seorang siswa dalam pendidikan sangat dipengaruhi oleh atas 3 faktor utama, yaitu : A. Faktor Bakat. Ada banyak cara untuk mengetahui sejauh mana seorang anak memiliki bakat dan kemampuan. [Continue]
Early Language Milestone Skala-Second Edition (ELM Skala-2) adalah sebuah cara untuk mengetahui perkembangan bahasa bagi anak-anak , yang berusia 0 hingga 36 bulan usia. Dan dapat digunakan juga untuk memeriksa anak-anak yang lebih tua, yang kemampuan fungsional berada dalam rentang perkembangannya (mengalami delay development, [Continue]
